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有什么学英语的小游戏 学英语颜色时可以用的小游戏

发布于：2024-04-28 19:07:45

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初中英语课堂的小游戏

1、游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

2、传球、拍球 (pass or bounce the ball)游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。

3、。英语课堂小游戏：(bingo) 这个游戏的玩法与游戏(7)相同，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的单词，学生边听边将单词写在格子中，随便填在哪格里都好。

4、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。

5、类似这样的幽默小故事有很多，教师可以总结出来，在适当的时候加以引用，能起到一定的激发学生兴趣的效果。

6、游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

能推荐几个时间较短的英语课堂小游戏吗?

1、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

2、Animal Charades（动物模仿游戏）：学生轮流扮演一个动物，其他学生要通过观察模仿者的动作和表情猜测是哪种动物。学生可以用英语表达动物的名称，或者老师可以提供相应的英语单词供学生选择。

3、初中英语课堂的小游戏 篇1 听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。

4、没找对的不得分，得分高的获胜 D.图形中找字母：步骤一：教师在黑板上画一些图形，步骤二：学生找出其中所含的字母，例如：CDIO bdpq CIDO EFHIL 答对得一分，答错不得分。游戏总结：熟练掌握26个字母的大小写形式。

想收集几个英语课中的小游戏,谁有好点子,麻烦指点下。

1、学生4人一组并排站在教室前面，教师起头说第一个单词。（如教师说：“Magic banana.”则学生从banana开始联想。）学生A根据前面的单词联想出新的相关单词，并快速说出。

2、下面是我为你搜集到的相关游戏，希望可以帮助到你。英语课堂调动气氛的小游戏 让学生唱一唱。小学英语教学中把英语词句和歌曲、chant结合起来教学，符合儿童年龄、心理和生理特点。

3、模仿秀imitate show 游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

幼儿英语游戏精选

1、(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。少儿英语是针对3-12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育，少儿英语考试。教育原则共分为能力培养、适合年龄、优秀教师等。

2、为此， 考 网我整理了15个幼儿英语课前热身游戏，供大家参考。

3、游戏说明：学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

4、玩法： 幼儿站在小椅子边，老师说方位词短句，如：“Near the chair.”幼儿就听指令站在椅子旁边，如说：“In front of the chair.”幼儿就听指令站在椅子前面。游戏反复进行。

5、学习英语动词是幼儿英语学习的基础，但是让孩子们学得轻松愉快也非常重要。下面介绍几款幼儿英语动词游戏，帮助孩子们快乐地学习英语。 找出正确的动词 准备一些卡片，每张卡片上写一个动词，例如\run\，\jump\等等。

6、英语动词是学习英语的重要组成部分，对幼儿来说，通过游戏学习动词可以激发他们的学习兴趣，提高学习效果。以下是几种适合幼儿学习英语动词的游戏及玩法。

学英语颜色时可以用的小游戏

教师先准备一些单词的图片。如白色的飞机，红色的小汽车，黑色的鞋，绿色的上衣等。

小学英语颜色的教学游戏：I have ， Who has 游戏目的：认识并学习基础单词，比如形状、颜色、人物等基础单词。在游戏之前，将关于颜色和形状等要学习的词汇用卡片打印出来，先让孩子们学习颜色和形状的英语怎么说。

也可以规定用身体哪一个部位来touch，增加游戏的趣味性。

接下来教师将布角藏进手心，快速拉出布，则是另一个颜色，要求幼儿用英语回答颜色单词。趣味性的游戏活动可以激发幼儿的好奇及浓厚的学习兴趣。其他两种颜色的布可以让幼儿自己拉出来，再次呈现新单词，幼儿全体抚摸三色布并跟读。

数字的学习(numbers) 游戏说明：很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。

刚开始玩这个游戏时，家长可以准备一些红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助初学的孩子快速理解，之后慢慢过渡到不用牌子直接说。游戏还可以多个孩子一起玩，在最短的时间内到达“红绿灯”者为胜。

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